4月28日上午，福建南平“3.23“导致8死5伤的重大校园凶杀案的凶手郑民生终于被执行枪决，这起引起社会重大反响的校园凶杀案告一段落，许多人包括凶手的家属和同事感到了解脱。然而正义的枪声刚落下不久，当天下午3时许，广东雷州一名因“重度神经衰弱”正在病休中的男教师陈康炳潜入雷州市雷城第一小学内，先后冲到该校教学楼5楼和6楼，用水果刀砍杀16名学生和1名教师。人们的震惊不已的心情还未平复，次日（4月29日）上午9时40分，江苏泰兴本地一名无业人员徐玉元潜入泰兴市泰兴镇中心幼儿园持刀砍伤32人。据进一步核实，该事件中受伤的人员一共为32名，其中学生29名，教师2名，保安1名。最新报道已经有5名学生死亡。凶手徐玉元的情况已经查明：1963年生，今年47岁，为泰兴本地一名无业人员。紧接着，昨天4月30日早上7点40分左右，山东潍坊市坊子区九龙街道45岁的尚庄村村民王永来骑摩托车携带铁锤、汽油，不顾尚庄小学值班老师的阻拦，从学校侧门强行闯入学校院内后用铁锤打伤五名学前班学生。然后，将汽油浇在自己身上并抱住两名学生点燃，学校老师奋力将学生抢出，王永来当场烧死。加上4月12日，广西省合浦县西场镇西镇小学门前约400米处发生一起校园血案，造成一名八岁小学生和一名老年女性死亡，两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇受伤，这已经是近段时间连续发生的五起类似事件。这些连续发生的校园凶杀案已经引起了社会恐慌.


看到这些凶手前赴后继，勇往无前，而且最新的凶手竟然在犯罪后自焚，连给社会惩罚他的机会都不给，这不免给人一个感觉：一个郑民生倒下了，千千万万个郑民生又站出来了吗？
这其中的原因到底是什么？难道真的是我们这个社会出了严重问题了吗？病入膏肓了吗？
非也！福建南平郑民生校园凶杀案发生后，其实是我们这个社会的反应造成了今天连续的悲剧发生！
首先，福建南平校园凶杀案发生后，我们的社会和媒体针对凶手案的原因反思出现重大失误，将原因指向社会的不公和贫富差距过大等社会问题，这大大助长了后续的凶手的犯罪动机！因为他们觉得自己也面临同样的社会不公，既然郑民生可以报复社会，自己为何不可？反正自己已经觉得活下去没有意义了，不如像郑民生一样，临死找几个人垫背，学生最好，因为可以引起社会的极大关注，不能流芳百世就遗臭万年！这可能是前赴后继的校园凶手案的凶手的普遍心理写照，因此，出现了山东潍坊王永来锤打学生后用准备好的汽油自焚的画面！他连给社会审判他的机会都不给！让我们回头想想在郑民生在被逮捕后我们的反思到底是如何进行的。郑民生被逮捕后不断叫嚷是社会的冷漠和前女友的背叛让他产生报复社会的心理，目的是要引起社会的关注，知道有他这个人存在，而且要通过社会的谴责让当初背弃他的女友和领导无地自容。因此，我们的专家、大众和媒体拼命挖掘郑民生当初遇到的种种不公：工作不顺利、办诊所夭折、因房价高企无法卖房而只能蜗居、恋爱受挫等等，媒体一下子找到了幸福点，因为这也是目前我们许多普罗大众的共同感受，因此我们在反思的时候无意中给予郑民生们同情。更不用说还有一些所谓的精神病专家如无锡刘锡伟等强调郑民生是精神病患者，应该给予郑民生精神鉴定的机会，不能误杀精神病患者！这简直是混球！虽然整个事件中郑民生的确有些表现类似于精神病的症状，但是他蓄谋杀害小学生是事实，其目的自己已经非常清楚的说明是报复社会，说明他有自知力，即使他是精神病患者，郑民生在犯罪的时候也是意识清楚的，即犯罪时有自知力，更何况很有可能郑民生是有意装作精神病，以逃避惩罚！日本曾经发生一起与福建南平案非常相似的惨案：2001年6月8日，日本大阪的池田小学闯入一名男子，制造了一起惨绝人寰的凶杀案，8名学生惨遭杀害，13名学生与老师受伤。在被捕之后，名叫宅见的凶手起初装成精神病患者，企图蒙混过关，而且据媒体报道他的确有精神疾病史，但是最终在经验丰富的专家鉴定下，宅见承认自己有自知力，在法庭上表示，自己既然不为社会所容纳，就报复这个社会。因此，诸如无锡刘锡伟这些所谓的精神病专家的错误推论更是加重了后续的郑民生们的勇气！我们无法想象这种情况下去，难免出现一些人会有意装作是精神病患者然后实施自己的报复计划，反正精神鉴定本来就没有一个客观的物理检查手段，完全是凭主观判断，诸如病人的叙述、家属和周围人的描述、精神科医生的观察和经验，因此也出现不同专家意见不一致的情况。
其次，我们对郑民生的精神心理情况的判断出现问题。没有想到凶手患“人格障碍”尤其是“反社会性人格障碍”和“冲动性人格障碍”的可能性，只是一味地想到精神病。精神病患者在发病时可能危害社会，而且这种情况下他们不需要承担法律责任，因为他们没有自知力，这已经成为一种基本社会常识。但是许多人并不清楚，如果精神病患者不是在发病期犯罪，他照样要承担法律责任，更不清楚除了精神病以外，其实还有一类重要的疾病“人格障碍”，尤其是“反社会性人格障碍”和“冲动性人格障碍”这两类疾病可以严重危害社会，甚至对社会的危害比精神病患者更大，因为他们平时与常人相比，并没有严重的精神异常，而且他们有自知力，他们要实施犯罪会进行比较严密的策划，会针对弱势群体下手，因此犯罪往往更容易得逞。而当我们对这类犯罪人员的认识不到位的时候，就出现问题：单纯考虑精神病，给犯罪者留下逃脱罪责的可能；单纯考虑社会原因，就会助长后继者的嚣张气焰，并导致他们纷纷效仿。其实，作为上述两种人格障碍的病人他们之所以报复社会根本的原因是因为他们将自己生活和工作中遇到的种种挫折的原因完全归结于这个社会，换句话讲是完全的“外归因”，从来不考虑自己的原因，如此他们不会通过挫折吸取教训而提升自己，只能是将对社会的不满和愤怒不断累积，等达到一定程度时，就像火山爆发一样，一发而不可收拾，让周围的人惊诧不已，因为他们平时的表现往往与常人无很大区别，而且反而可能表现为性格内向，不善言辞。
至于“人格障碍”，其实这并非一个罕见的疾病，有资料显示国内发病率高达5％－10％。只不过以前我们并不重视而已。国外发病率也很高，比如2001年~2002年美国进行了一项大规模的流行病学调查（National Epidemiologic Survey on Alcohol and Related Conditions, NESARC），调查结果公布在《临床精神病学杂志》上，按照美国精神病学协会制定的诊断标准(DSM-IV)，根据这次的流行病学调查数据，估计有3080万美国成人（占总人口14.8%）至少患有一种以上人格障碍疾病，其中大概有760万人有反社会性人格障碍，且男性的反社会性人格障碍发病率高于女性。
CCMD—3（中国精神心理疾病分类与诊断标准第三版）对“人格障碍”诊断标准为：指人格特征明显偏离正常，使病人形成了一贯的反映个人生活风格和人际关系的异常行为模式。这种模式显著偏离特定的文化背景和一般认知方式（尤其在待人接物方面），明显影响其社会功能与职业功能造成对社会环境的适应不良，病人为此感到痛苦并已具有临床意义。在人格障碍中，有两种类型容易对社会产生危害，即反社会性人格障碍和冲动性人格障碍。反社会性人格障碍是指以行为不符合社会规范，经常违法乱纪，对人冷酷无情为特点，男性多于女性。病人有"七无"特征：①无社会责任感；②无道德观念；③无恐惧心理；④无罪恶感；⑤无自控自制的心理能力；⑥无真实或真正感情；⑦无悔改之心。相对于精神病，郑民生更符合反社会性人格障碍的特征。“冲动性人格障碍“(又称“攻击性人格障碍”)则以情感爆发，伴明显行为冲动为特征，男性明显多于女性。这两种人格障碍往往将遇到的挫折或不幸完全归结于外在的因素，即外归因，而很少反思自己的原因，因此往往不会通过挫折而提升，反而因为不断受挫而不断累积对社会的不满和愤怒。
那我们到底如何防止这种悲剧的不断上演呢？怎么样避免千千万万个郑民生不断站出来，前赴后继去实施犯罪呢？
我个人认为，目前最迫切的是加强学校的安全保卫工作。今天公安部已经下达了紧急通知，要求紧急部署加强学校、幼儿园安全保卫工作，令我担心的是，这样的工作是否成为一场运动，在经过一段时间后又慢慢懈怠下来？因此，更重要的是应该学习日本在池田校园惨案以后的做法：日本文部省不仅为遇难者家属提供了赔偿金，更重要的是，此事引起了日本政府对校园安全问题的高度关注，及时总结教训，开始执行严格的“日本校园安保方案”，从根本上杜绝了惨剧再次发生的可能。换句话讲，要从制度上真正将校园的安全保卫工作，变成一种长效机制，杜绝这种校园悲剧的再次发生。
但是，即使这样还是留有隐患。因为就像广东雷州校园凶杀案的凶手是名教师一样，如果我们保卫学校安全的警察或者保安想通过杀害学生报复社会的时候，我们该怎么办呢？岂不是我们要遭受更大的伤害？理论上并非不可能。郑民生就是一名外科医生，他杀害学生的时候刀刀是要害部位，比普通人更专业！因此，如何从根本上解决精神病患者或人格障碍等患者危害社会的问题就显得非常重要。根据心理学的理论和知识，要从根本上解决这个问题，就要实施优质的家庭教育，避免原生家庭的影响造成这样的患者不断产生，但是这毕竟不是一件容易的事情。从现实的角度来说，现在真正有效的是首先解决医务人员、教师、公务员、军人、警察和保安等承担着社会的安全、稳定和发展重任的人员的精神心理问题，避免他们出现精神心理问题而危害社会！因为他们如果危害社会，对于社会的危害比普通人更大，因为他们有专业知识、有一定的权力，还戴着一些荣誉和光环。
我认为目前最重要的措施是要提高这些职业的准入门槛，在入职前除了进行身体检查外，还要进行心理健康水平检查，即要进行身心全面检查，将有人格障碍和精神病等严重精神心理患者排除在队伍之外；其次，要对现有的和以后进入的人员每年进行至少两次心理检查，将心理检查与身体检查一起进行，并针对心理检查结果进行分级干预，严重者要住院治疗，当然如果能够将精神心理疾病的治疗纳入医保将大大减少患者的负担；最后，要对这些职业人员的心理健康进行系统干预，包括心理健康教育、生命教育、释放压力等，提高他们的心理健康水平。我们只有从这些角度出发并通过长年的坚持，才能减少危害社会的精神疾病患者的发生，尤其是在这些承担社会安全和发展重任的职业人员中。
当然，如果要从更大范围减少此类悲剧的发生，利用现在全民医保的机遇，将心理健康的检查列为医保项目，并强制性要求每个参保人进行心理健康检查，根据结果进行分级干预，这将是一件切实可行又效果卓著的措施，是一件功在当代，利在千秋的伟业！但是这需要政府的高度重视和财政的大力支持以及专业人员的大量培养。
最后，如果要从根本上解决精神心理疾病的问题，还需要全民重视心理健康的教育和优质家庭教育，这是根本之策，这需要政府的支持、社会各界的重视和长达几代人的不懈努力才能真正解决这个问题。