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雅思阅读方法总结

[导读]:雅思阅读 Step1在考场上拿到一套题,先看三篇文章标题,判断内容熟悉程度和难易,做到心中有 数,灵活分布考试时间。 Step2看第一篇文章标题,看后面题型分布组合。 Step3当...

雅思阅读

Step1在考场上拿到一套题,先看三篇文章标题,判断内容熟悉程度和难易,做到心中有

数,灵活分布考试时间。

Step2看第一篇文章标题,看后面题型分布组合。

Step3当Heading&matching成为第一种题型出现时,读文章每段时,优先完成第二种题型(summary,T/F/NG)。注意不同题型间的交叉混合解题。

Step4划出题型中(heading&matching除外)前两道题目中的定位词,回原文查找,

边读边做(只记一题容易疏漏)

Step5Matching出现时,要划出题目中所有定位词,打包记忆查找。

Step6除匹配题型乱序外,其余题型大部分顺序出题。

1:T/F/NG细节题

题干中每个词一定有同义词替换,比如as well as=and(并列需细查),avoiding dying out=survive,assembling=a like

原文思想归纳,高手找出的对应同义词较多:方法,===画定位词----画同义词О画答案。

题型:

TRUE:1题目原文同义改写(包含双否)50%

2题目对应原文前后两句,或同一段上下文总结45%

3题目对应原文不同自然段归纳5%

FALSE:1题目原文有反义词设置。比如higher—as well as

2题目描述关系或事实驳斥原文。(关系型驳斥比如biological control involve natural enemies of the pest VS biological control entails using synthetic

chemicals)(原文:地理位置原因不考虑北欧VS因为不属于经济共同体才不考

虑北欧—题目描述的原因驳斥了原文已经清晰地表明了原因)

NG:根据原文无法确定/题目描述的是原文的一种可能性

1题干重前面或后面的信息不存在

2题目中描述的关系不存在more than/题目had been built

2:Heading

1首先划掉例子中对应的Heading

2选过的Heading划掉

3拿不准的段落先放弃,难题最后做,因为有把握的Heading做完后能缩小范围,有利于

排除法

4先做每个段落中包含的细节题,包含有summary,T/F/NG等,最后做该段的Heading 解题方法

1中心句对应法

A自然段首句总结lessons all follow the same pattern----Heading:The typical format of a maths lesson

B自然段首句设问So what are the major contributing factors in the success of maths teaching---Heaading:The key to Japanese successes in maths education

C举例前的观点句……but within one species the parameter is relatively constant. For example,……------Heading:The stable life span despite improvement

D转折词所在句子However,the way resource planners think about water is

call for a revision of policy

beginning to change.----Heading:Scientists’

E强调句型或有强调语气所在的句子But such project must be built to higher specifications----Heading:The need to raise standards

F起定义功能的句子Many people think…..This is a very incomplete part of the picture.The FAA realized that……----Heading:An oversimplified view

G下一自然段首句一整段。The consequence of water police extend beyond jeopardizing human health----Heading:The relevance to health

2关键词对应法

A Heading中一个Key word在某自然段中出现一次,不可选

B Heading中一个Key word在某自然段中出现两次以上(含同义词),可选

C Heading中两个以上Key words在某自然段中出现(含同义词),可选

3:Matching题

1句子信息与段落匹配(段子绝孙题)

Step1仔细阅读题目中所有信息,划出题目中Key word并短暂记忆,因为乱序所以不能

按顺序做,要打包做题

Step2接着下一题型,记忆下一题型中题目Key word

Step3回到原文首段开始阅读开阅读,阅读中优先选做其他题型在该段落中的题目。最后做该段落和句子信息的匹配。

Step4只要某段落中有某题目中Key words的同义词出现,即可确认选择,因为不是选段

落中心思想,是选信息包含,所以只要有就可以选

Step5NB意味着有段落会被选两次,但从未出现选3次的情况

Step6难题酌情使用排除法

2关系型匹配(包含单词短语匹配,句子匹配和人名匹配)

Step1划出Key words

Step2原文找Key words位置

Step3阅读Key words所在句子并向前和向后多读一句话

Step4看出原文中某单词和题干中某单词同义替换,然后进行选择

4:填空题

1选词填空:类似夹心饼干,题目空前后为饼干,定位饼干,在原文中找对应,然后夹出夹

2单词列表:1同上,原文词与列表单词对比,多一个同义理解

2画判列表单词词性

3不认识的单词注意同向即同义

4原文中between,or,of等都可以作为画判依据

3简答题:What找名词,How or why找due to/thanks to/based on/by

4流程图答案常集中—--笑眯眯

5图表填空简单的空为突破口,顺藤摸瓜,按图索骥

5:选择题

1单选题,是TRUE题

2多选题,找并列

3选标题(中心思想),末段加大意.雅思文章一般跌宕起伏,在末段表观点。

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